La aportación más grande de este autor
fue dirigida al desarrollo de la psicopedagogía
moderna. él se sumó a las corrientes experimentales de la nueva psicología científica para
aplicar sus descubrimientos en el campo de la psicología
moral y religiosa
¿cómo estas teorías podrían aportar a la
psicopedagogía?
Las teorías del aprendizaje aportan
aspectos muy valiosos para la concepción de nuevas acciones formativas. No
podemos olvidarnos de ellas, porque en función de las características del alumno,
conocimientos previos, recursos. Considerando la esencia de cada una de las
teorías vistas, al realizar el diseño instruccional de nuestros cursos podemos
obtener acciones diferenciadas dependiendo del papel otorgado a alumnado y
tutores, el contenido a impartir, las características, nivel de conocimientos,
habilidades y experiencias de los alumnos o el entorno o recursos disponibles.
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